白树民，1962年生于浙江余姚，毕业于浙江大学和中山大学，是一位著名的教育家、社会活动家和企业家。先后担任过华东师范大学党委书记、教育部长、国务委员、中国科学院院长、中国教育学会理事长等重要职务，为中国教育事业和科技事业的发展做出了卓越贡献。

早年经历与求学之路

白树民出生于一个知识分子家庭，从小受到良好的教育。1978年，他考入浙江大学生物系，开始了求学生涯。在大学期间，他学习刻苦，成绩优异，并积极参加社会活动，担任学生干部。1982年，他毕业于浙江大学。

从教生涯与教育理念

毕业后，白树民选择留校任教，开启了他的教育生涯。他曾担任华东师范大学教师、系主任、副院长。在教学过程中，他注重理论联系实际，注重培养学生的创新精神和实践能力。他提出的“三元论”、“层次论”等教育理念，在教育界产生了广泛的影响。

教育部部长与教育改革

1999年，白树民被任命为教育部长。在担任教育部长期间，他主持制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，推出了高校招生制度改革、教育信息化建设等一系列重大改革措施。这些改革极大地促进了中国教育事业的发展，推动了教育现代化进程。

国务委员与综合治理

2003年，白树民被任命为国务委员。在担任国务委员期间，他分管教育、科技、文化、卫生等领域的工作。他积极协调各部门，推动教育科技创新，促进文化繁荣，保障人民健康。他提出的“科教兴国”战略，为中国科技事业的发展指明了方向。

中国科学院院长与科技创新

2007年，白树民被任命为中国科学院院长。在担任中国科学院院长期间，他大力推进科技创新，支持基础研究和前沿技术开发。他提出了“创新2020”战略，推动中国科技事业迈上了新的台阶。他主持建设了大型科学装置，培养了大批优秀科技人才。

中国教育学会理事长与教育引领

2010年，白树民当选为中国教育学会理事长。作为中国教育学会理事长，他积极推动教育改革创新，促进教育公平，构建“终身教育体系”。他提出的“教育强国”理念，为中国教育事业的长远发展提供了指引。

社会活动与荣誉称号

白树民除了在教育和科技领域的杰出贡献外，还积极参与社会活动。他担任过中国红十字会会长、中国科协主席等职务。他热心公益事业，为社会发展做出了贡献。白树民曾获得过“全国优秀教师”、“全国劳动模范”等众多荣誉称号。

学术思想与著作

白树民是一位高产的学者，出版了《教育理论与实践》、《科学技术与社会进步》、《创新与可持续发展》等多部著作。他的学术思想以“人的全面发展”为核心，注重教育与科技的融合，强调创新与可持续发展。他的著作在教育界和科技界产生了广泛的影响。